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《技术与工程》教学设计点评 (湖州吴兴教研 候小英 2024.10.17)
10-17 251阅读
自制水位报警器 (公益中学 陈圆蕊;2024.10.17)
10-17 209阅读
清洁工具——简易吸尘器的制作 (杭州嘉绿苑中学 陈锦玲 ; 2024.10.17上午;公益中学)
10-17 254阅读
教育科研的几个真想:理解与改善(2024.9.29下午 龙峰小学)
09-29 250阅读
班主任——学生精神家园的设计师(朱文春 2024.8.26下午 四中)
08-28 277阅读
《做一位有“规划”的教师》(2024.5.18下午 金华教育学院)
05-19 227阅读
《让教师的成长看得见》(2024.5.18上午 金华教育学院)
05-19 208阅读
《学分制管理办法解读和教师培训平台管理》(2024.5.16下午 金华教育学院)
05-17 272阅读
《辨识 更迭 联结——指向教师专业发展的园本研修》(2024.5.16上午 金华教育学院)
05-17 287阅读
《三级六步梯队建设,拾级而上助力发展》(2024.5.16上午 金华教育学院)
05-16 199阅读
《学校统筹下的化学校本研修》(2024.5.16上午 金华教育学院)
05-16 288阅读
《校本培训方案设计与实践》(2024.5.15下午 教育学院)
05-16 272阅读
《探寻学习机制—项目化学习视角》(2023.12.28上午 兰溪聚仁小学)
2023-12-28 1阅读
《论文写作的反思与改进》(2023.9.22上午龙峰小学)
2023-09-22 424阅读
《当前课堂学习的困境及对策》(2023.8.31下午 黄中)
2023-08-30 521阅读
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《做一个专业精深而又独树一帜的班主任》(2023.3.24下午 杭十三中)
2023-03-24 448阅读
杭州市十三中简介(2023.3.24 下午)
2023-03-24 3621阅读