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微能力点解析——“一课多点”微能力点实施案例
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“自我服务，我能行”——隔川中心幼儿园自理能力比赛
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对话生活 ――幼儿园课程园本化的思考与实践 杭州市运河第二幼儿园 金丽萍园长
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欢乐元旦，创意水果拼盘――情系留守儿童
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