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2023.12.19第三节研讨会单元整体教学(统计)
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北京学习7.13-14
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5.21钟杰德育预设培训会
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世界读书日 读出精彩 读出未来
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莫问前程几许 只顾风雨兼程
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观摩线上教学示范课 助力岔河线上教学
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撰写“数学建模项目”的基本要素及其要求
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深入探究 幼小衔接
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工欲善其事 必先利其器
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开学三天
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陈主任报告深度学习,让学习真正发生
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