甄晓莉名师工作室和杨红名师工作室联合研讨活动 ——以“量感”培养为例

见“微”知著，研促成长

线上教研促成长 不负时光不负己 —河南省远程互动小学数学省级教研活动纪实

【教研，我们一直在路上】——以"数据话疫情"为例的交流研讨

🍀幸福瑞祥，扬帆起航——南关教育集团瑞祥路小学🍀