《树之歌》仿写

以任务为导向，立足课堂教学，促进学生核心素养发展    一年级组大单元备课初探

研土壤，探春耕，重实践，增趣味 ——《一粒种子的旅行》第五期

识农具，探农耕，激趣味，增智慧 —《一粒种子的旅行》活动纪实（四）

认识种子，发现奥秘 ———《一粒种子的旅行》班本课程第三期

《一粒种子的旅行》班本课程

“阅”见美好，“读”韵悠长 ——锦山第一小学语文教师读书交流会纪实

教为引领，研在当下 ——一年级组教研活动纪实

教为引领，研在当下 ——一年级组教研活动纪实

教无尽，研生发，促成长———锦山第一小学语文教研活动纪实

多角度深研读，精准到位促教学 ——锦山第一小学语文组教材分析

危难中彰显品质，研读里提升素养——六上第四单元《桥》教学纪实

名家讲座为指引，点滴细语润心田 ——喀喇沁旗小学语文学科培训纪实

特色作业趣味浓，别样五一收获多

五校联动共学习，精彩纷呈促成长 ——双减环境下的单元教材培训纪实

双减政策助成长，社会实践大收获

那一天，阳光正好

好风好景人聪慧，好山好水物更奇—— 家乡特产调查展示（含赤峰特产和喀喇沁旗特产）

我家乡的年俗探访

播种 耕耘 收获 ——“秋韵诗社”诞生记