收藏TA需扫码在手机上打开微
主页后点击更新提醒
最新内容 30
【读书节活动】同读一本书 “悦”读越进步——张家岗小学高数组开展“同读一本书”活动（六年级组）
2024-06-24 280阅读
数学"比"与烹饪——张家岗小学六年级数学组开展“比”的实践活动
2023-12-04 327阅读
数学"比"与烹饪——张家岗小学六年级数学组开展“比”的实践活动
2023-12-04 358阅读
陈亚的美篇
2023-01-07 12阅读
“观”古论圆 重构思想
2022-12-02 265阅读
重生
2022-11-26 7阅读
品名师课堂 促教学成长——以“品课”助推教师专业成长
2022-10-13 442阅读
夏末初秋 共研分数——记HPM小学教研基地第十场研讨活动心得
2022-08-09 255阅读
夏日生暖风 乐游分数史
2022-07-14 284阅读
聚“慧”云端研史，品“味”分数之魅
2022-07-10 314阅读
课例分享呈视角 多元交流促思考——记HPM小学教研基地第六场研讨活动心得
2022-06-13 219阅读
点燃精彩智慧 构筑思维导图
2022-05-31 170阅读
夏雨蒙蒙润万物，史学小数暖心田——记HPM小学教研基地第四场研讨活动心得
2022-05-17 407阅读
沐学术之风 悟研修之道——记HPM小学数学教研基地启动暨第三场研讨活动心得
2022-05-01 355阅读
心之所向 深耕细作 ——记HPM小学教研基地第二场研讨活动心得
2022-04-17 418阅读
巧手绘画引思维 快乐数学促“双减”
2022-02-21 150阅读
探埃及之谜 恋数学之美——全国第一届HPM研讨会之数学概念深度教学感想（4）
2022-01-23 222阅读
以“数”为媒 探古问今——全国第一届HPM研讨会之数学概念深度教学感想（2）
2022-01-19 156阅读
发生学习 感悟本质——全国第一届HPM研讨会之数学概念深度教学感想（3）
2022-01-19 257阅读
“观”古论今 融史重构——全国第一届HPM研讨会之数学概念深度教学感想（1）
2022-01-18 212阅读
