完美收官课2022.8.12

班级管理的科学架构与班主任的自我管理2022.8.11

第14讲：重新认识孩子和其问题2022.8.5

家校共育,共同成长 2022.8.6

亲教亲授，借光前行2022.8.2

班级文化建设的基本框架与基本路径2022.8.1

用心给予是幸福2022.7.31

班主任工作的科学架构与自我管理2022.7.30

读书与写作并举，坚持在坚持的路上2022.7.26

班主任的科学架构与自我管理2022.7.25

一体两面，用“变”的思维对工作2022.7.24

第五讲：班主任的角色定位22.022.7.22

用源头活水铸清泉2022.7.9.21

第三讲：心有诗和远方 行在快乐与当下2022.7.20

第二讲学习：勇于探索实践的路上（2022.7.18）

高级研修班 更新向前心（2022.7.17）

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