以课为例，共研"融合"

传播中国声音，讲好家乡故事

“共读红色经典 赓续红色血脉” ----同课异构活动

在阅读中共同成长--襄阳市第三十五中学

同读《昆虫记》，成果显专长 --襄阳市第三十五中学读书卡

绿阴点翠，如切如磋 ——记四十四中送教之行

以课促研 不断探索