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“三段十步”范式下创设真实学习情境的尝试——安吉县实验小学教育集团城西校区二年级语文备课组活动
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绘画知心理 危机巧干预——校园心理危机识别与管理（四）
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打造我的一号寝室———山川小学微改革之我的美丽小屋
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云山脚下话学习—榜样篇
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”关注课型特点，发展关键能力”——安吉县小学语文90学分培训
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