游戏力养育，实现亲子深层联结 ——同做一本绘画书

允许一切发生 过不紧绷松弛的人生

青山区家庭教育工作访教研活动（第二期）——绘本游戏力 家长智慧育儿有道

元认知心理专家型教师在工作、家庭教育中的非临床操作方法——青山区教育局元认知线上系列讲座之六

硬化德育，避免“空心”、“抑郁”收获真正幸福的人格教育——元认知心理干预技术线上讲座系列之五

塑造学生“高效学习” “亲子和谐” “克服抑郁”的心理编程技术——青山区教育局元认知心理干预技术讲座之四

塑造学生“高效学习”、“亲子关系”、“克服抑郁”等问题的心理暗示技术——青山区教育局元认知干预技术系列讲座之三

家长期望高 学生逆反情绪不能自控怎么办？——记青山区元认知心理干预技术骨干教师培训班教研活动之二

学生上课 自学困难的深层心理原因分析——青山区元认知科学心理技术系列讲座之二

运用元认知心理技术尝试分析学生学习的心理本质——记青山区心理骨干教师教研活动

爱美爱生活 ——书法美食班开班记

访学研修 “育”见未来——武汉市中小学校教科研骨干高级研修班侧记（二）

名师领航 砥砺前行—-武汉市黄鹤英才耿喜玲名师工作室2019年工作布置会圆满举行！

《家有起床“困难户”》———《家长学堂》第二期

记黄鹤英才耿喜玲名师工作室送教下乡活动

以课题研究为引领 探索学校校园文化 促进学校现代化发展

大东北文化之旅。放逐无端的烦扰，心事全飘散开去。放空所有的不安，心底，荡漾温柔沉静的涟漪。