收藏TA需扫码在手机上打开微
主页后点击更新提醒
最新内容 128
单元十。李跃儿——让游戏回归：李跃儿芭学园去小学化实践解析
2023-11-08 296阅读
单元9——李召存——基本儿童发展的幼小衔接三重视界
2023-11-08 309阅读
海口市秀英区康安幼儿园的美篇
2023-11-07 230阅读
需要关注的几个现象
2023-11-06 276阅读
需要关注的几个现象
2023-11-06 282阅读
111
2023-11-05 286阅读
潜精研思，助力幼小衔接——记海口市骨干教师幼小衔接专题培训
2022-09-17 287阅读
康安幼儿园文明接送倡议书
2022-04-20 943阅读
学校常见传染病
2022-03-15 496阅读
幼儿园课程方案
2022-03-07 635阅读
自主游戏有效促进大班儿童合作能力的支持策略研究
2022-01-06 244阅读
东山镇第二中心幼儿园的美篇
2021-12-29 160阅读
美术活动实施之道——幼儿园美术教学组织与引导技巧
2021-12-23 179阅读
“家园携手同行 阅读点亮人生”——东山镇第二中心幼儿园2021年家长会暨第二届“阅读节”启动仪式活动邀请函
2021-12-01 944阅读
基于可持续发展的幼儿园战略管理传承与发展
2021-11-26
数学教学有效性的思考与尝试
2021-10-21 1593阅读
数学逻辑的启蒙
2021-10-20 149阅读
安吉游戏课程及其启示
2021-10-12 10阅读
《我和孩子们》摄影作品集
2021-09-09 518阅读
幼儿园早期阅读能力培养的探索
2021-04-26 100阅读
