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搭建特色化园本课程体系 张仁甫
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【重构习惯培养策略 提升幼小衔接质量--建构主义取向的行为习惯塑造方法】主讲
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走进“学习故事”一一基于多重视角解读儿童
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课程园本化实钱一一以自然教育为例
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学习贯彻习总书记在庆祝中国共产党成立100多年大会上的重要讲话
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