语文备课之“阅读理解答题公式”

随堂听课巧把脉，聚焦课堂促提升 ——记中心校领导莅临双堂学校听课指导 ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍

教案作业细检查 落实常规提质量——双堂学校作业教案检查

“不负韶华研更进，听评互学教为先” —双堂学校语文听评课活动纪实

提质增效促“双减”，听课评课共成长——双堂学校听评课活动

立足课堂深耕耘 听课教研促提升——双堂学校语文听评课活动

推广普通话，我们在行动——双堂学校推广普通话主题班会

金秋开学季，教研展新篇——双堂学校语文组教研活动

“习”得方法，全力以“复”——双堂学校语文期末复习研讨活动

抓常规，促质量，砺前行———双堂学校作业教案检查

如何在语文教学中指导书写——双堂学校语文组教研活动

在“双减”背景下，如何培养学生的口语表达能力——双堂学校语文组教研活动

巧借人工智能，助推课堂评价——双堂学校语文教研

“心怀鸿鹄志，妙手著文章”——双堂学校语文教研活动

如何提升学生阅读能力——双堂学校语文教研活动

教学调研促成长，且行且思满庭芳——中心校领导莅临双堂学校调研指导工作

课堂教学展风采，听课评课促成长——双堂学校听评课活动

‘’功崇惟志，业广惟勤‘’——双堂学校语文组听评课

听课互学习，评课促成长——陈化店镇中心校领导到双堂学校开展教学常规检查及听评课指导活动