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笃行不怠，蓄势前行——2024年山东省幼儿园骨干教师培训第二期简报
08-14 1699阅读
携手运动 以教促长 ----潍城区儿童运动健康新场景建设中心教研组首次教研活动纪实
2023-10-13 2482阅读
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2023-10-13 253阅读
云端相约，研无止境——记潍城区中心教研组科学领域专题研训活动
2022-12-03 1642阅读
地毯有多长（用不同测量单位测量同一长度）
2022-06-30 343阅读
礼物是什么（认识方向标记）
2022-06-22 395阅读
模型展（表征不同角度的视图）
2022-06-15 390阅读
我的一天（认识整点和半点1）
2022-06-13 485阅读
数鸡蛋（探索不同的加法策略2）
2022-06-09 557阅读
小小面点师（探索不同的加法策略1）
2022-06-08 313阅读
公公汽车（应用加减法解决问题2）
2022-06-07 229阅读
玩具商店（应用加减法解决问题1）
2022-05-31 255阅读
小鸟飞来了（10以内的加减法1）
2022-05-25 304阅读
变成10的分合（10的分合）
2022-05-24 321阅读
做盒子（制作立体图形1）
2022-05-19 281阅读
积木有几个面（认识正方体和长方体）
2022-05-17 274阅读
看图编应用题（二）
2022-05-16 247阅读
看图编应用题（一）
2022-05-12 283阅读
番茄娃娃（认识算式符号“+”、“—”）
2022-05-11 276阅读
分串珠（8的分合）
2022-05-09 315阅读
