童玲
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主旨报告《落实教育评价改革方案 促进教育高质量发展》
2023-12-16 297阅读
主旨报告《系统科学视野中高质量内涵及教育体系建构》
2023-12-16 267阅读
主旨报告《新时代高质量教育体系建构的应有定为》(2)
2023-12-16 221阅读
新时代高质量教育体系建构的应有定为(1)
2023-12-16 258阅读
主题论坛《以“行为课程”创建,赋能学前教育高质量发展》—邵爱红
2023-12-16 337阅读
回归儿童立场的幼儿园环境创设——何妨
2023-10-09 405阅读
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2023-10-09 271阅读
杭州景成实验幼儿园分园室内环境
2023-03-23 604阅读
杭州景成实验幼儿园环境照片
2023-03-23 517阅读
《评估指南》背景下爱赏课程的实践与思考
2023-03-23 3497阅读
三色五步:《保教指南》背景下幼儿园教育过程评估方案
2023-03-22 528阅读
杭州东新实验托幼园室内环境
2023-03-22 549阅读
《七彩阳光-多彩生命课程汇报》杭州东新实验托幼园园本课程介绍
2023-03-22 463阅读
杭州市东新实验托幼园户外环境照片
2023-03-22 466阅读
趣用数学,智享生活——龚育红
2022-09-16 159阅读
基于核心价值的幼儿园区域活动的创设——北仑区教育局教研室吴文艳
2021-08-26 154阅读
奉化博物馆和非遗馆
2021-08-08 492阅读
宁波滨海国际幼儿园
2020-11-18 329阅读
余姚市凤山街道中心幼儿园
2020-11-18 1075阅读
江北甬港教育集团
2020-11-18 288阅读