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以备促教，以教促研—2024年春季六年级数学教研课《平面图形的面积》
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课堂展风采，教研促成长—2024年春季五年级数学教研课《2和5的倍数特征》
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以备促教，以教促研—2024年春季六年级数学教研课《解决问题的策略(2)》
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教研花开金秋季，同心掬得满校香——2023年秋季六年级数学教研课《百分数的意义》
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