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看见儿童 支持成长——幼儿园教育评估过程的实践与思考
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芳华不负追梦者——记更楼小学204班千鹤妇女馆主题暑期实践
2022-08-19 81阅读
稻田中的数学
2021-10-14 366阅读
问题链:初中科学“微”概念图构建策略研究
2021-10-14 361阅读
国风古韵迎中秋 赏花赏月赏美景——建德市李家中心幼儿园迎中秋庆祝活动
2021-09-17 1013阅读
小班沉浸式体验项目的设计与实践研究
2021-08-03 42阅读
五步进阶式推进幼儿晨间自主游戏——以平衡区户外活动指导为例
2021-08-03 105阅读
基于“再生资源利用”的PBL项目的设计与实施研究
2021-08-03 97阅读
建德市李家中心幼儿园2021年秋季新生录取名单公示
2021-07-26 440阅读
观察与解读——安吉游戏解读大同幼儿园倪佳琪
2021-06-05 134阅读
建德市安吉游戏实践基地——李家中心幼儿园分会场活动
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校本研修表格填写方法
2021-05-23 147阅读
幸福李幼的美篇
2021-05-19 153阅读
游戏,为成长更好的领航
2021-05-19 146阅读
幼儿园户外游戏课程:价值·理念·实践
2021-04-11 104阅读
心之交流 爱之传递
2021-04-10 60阅读
实践安吉游戏,发现不一样的儿童
2021-04-10 93阅读
游戏观察助推教师成长
2021-04-10 109阅读
改变游戏让我们发现不一样的精彩
2021-04-10 94阅读
安吉游戏俞平
2021-04-10 83阅读