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园本课程建构中的教研支持——以“春分”节气课程为例 苏银凤
2023-03-29 571阅读
品白然之美 承文化之韵 感生活之真——二十四节气融入幼儿园课程的实践与探索 洪认市
2023-03-29 447阅读
《基于核心经验的幼儿园音乐活动组织与指导》 专题讲座 福建省金山幼儿园林珍
2022-10-11 585阅读
砥志研思勤求索 懿美阔步新征程——同安区学前教育第一、五、六片区教师能力提升研修班培训报道（三）
2022-07-15 1581阅读
幼儿园主题活动推进线索和指导策略——林菁教授（二）
2022-07-08 176阅读
幼儿园主题活动推进线索和指导策略——林菁教授（一）
2022-07-08 191阅读
厦门市同安区新民中心幼儿园大班段毕业季“童年的纸飞机”幼小衔接六一游园会预告
2022-05-30 1469阅读
游戏中的儿童——观察、记录、评估 卢伟（四川省成都大学学前教育学院副院长、成都市知名幼教专家）
2022-04-22 532阅读
西安航天幼儿园（六）
2022-04-22 488阅读
西安航天幼儿园（七）
2022-04-22 186阅读
“疫”上时光 亲子共“阅”（一）
2022-03-20 314阅读
新民故事盒子（八）
2021-10-15 122阅读
【神奇物种】木瓜
2021-10-14 31阅读
新民故事盒子（四）
2021-10-01 274阅读
新民大班娃 欢乐宅家记（八）
2021-09-22 237阅读
新民大班娃 欢乐宅家记（五）
2021-09-13 549阅读
开学环创减负：去掉装饰，让墙面活起来（读懂儿童）
2021-08-20 127阅读
西安航天幼儿园（五）
2021-07-24 36阅读
西安航天幼儿园（四）
2021-07-24 80阅读
西安航天幼儿园（三）
2021-07-24 35阅读
