赤峰读书展及个性化作业

大概念课堂教学共识

探寻灵动教育之奥秘三

激活脑动力，启迪新智慧 ——探寻“灵动教育”之奥秘

兴奋于变化 ——《桥》第二课时聆听体会

班主任专业发展规划培训

学会阅读，提升素养 ——参加宁城县期初培训体会

新课标大单元教学构架及落地课堂操作谈

有限的空间，无限的遐想

有限的空间，无限的遐想

三座店镇中心校 假期读书启动仪式

爱心托起梦想 奉献精彩国能

“探究实践”

“深读”

优质均衡发展

大“道”至“简”，遇见观念

“大”道至“简”，遇见观念

课堂教学改革

悟

快乐童年，精彩绽放