海北州特殊教育学校 2024年招生简章

体验感悟，快乐成长” 博物馆之旅 ——海北州特殊教育六一系列活动之二

“烤”场欢乐，笑语盈盈 ——海北州特殊教育六一系列活动之一

默勒镇寄宿制民族小学教师信息技术应用能力提升2.0线上作业批改评审会

信息技术应用能力提升工程2.0校本研修小记——A2数字教育资源获取与评价

双减落地 素养提升

信息技术2.0培训

2022版义务教育课程方案及标准（分学科下载）

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统一架构与关键聚焦：数字化教学资源的视觉设计优化

平面设计视觉优化法则与技巧分享

2.0考核，关于过程性数据采集您想知道的都在这里——希沃篇

中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0微能力点析解

默勒镇寄宿制民族小学开展信息技术应用工程能力提升2.0网络研修线上培训会

预防学生沉迷网络安全教育

默勒镇寄宿制民族小学致家长的一封信

信海遨游 如梦似幻——信息技术2.0培训

奏响新时代网络安全最强音——默勒镇寄宿制民族小学“网络安全”宣传教育主题班会

借力信息技术提升，赋能教育教学发展――默勒镇镇寄宿制民族小学教师信息技术应用能力提升工程2.0启动会

落实“双减”和“五项管理”，切实发挥学校教育主阵地作用 ——默勒镇寄宿制民族小学校