紫竹
收藏TA
需扫码在手机上打开微
主页后点击更新提醒
最新内容 109
紫竹的简篇
2023-08-17 632阅读
紫竹的简篇
2023-08-17 501阅读
中考命题 2023.8.17
2023-08-17 997阅读
浙江省义务教育课程实施办法(试行)通识培训会议 2023.8.17
2023-08-17 604阅读
新时代需要什么样的教育思想哲学—-陈建华 2023.8.7
2023-08-07 1125阅读
高质量育人的理解与实践—让每一个孩子全面而有个性的发展 许小华 2023.5.29
2023-05-29 631阅读
世纪回眸 科学人文与创新人才道路—-王建秋 2023.2.27
2023-02-27 675阅读
领导力——郑杰 2022.11.20
2022-11-20 505阅读
探践行课标之道 开学教变革之路—-王曜君 2022.8.23下午
2022-08-23 55阅读
《学校质量提升保障体系》、《主动学习课堂》的建立与运用 高翔 2020.8.23上午
2022-08-23 52阅读
校长领导力及其提升策略—贺慈浩。浙江大学继续教育副教授 2022.8.9上午
2022-08-09 437阅读
科研能力提高与教师专业发展—王慧敏 浙大教育学院 2022.8.8上午
2022-08-08 114阅读
新时代劳动教育:政策与实施 管光海 省教研室综合部副主任 2022.8.7下午
2022-08-07 461阅读
学校教学管理实践—-让精准成为行动 姜建忠 紫金港中学 2022.8.7上
2022-08-07 508阅读
“十四五”基础教育改革重点与难点—-缪水娟。原省教研室主任 2022.8.6 上午
2022-08-06 149阅读
给自己一个梦——学校特色发展的规划与管理 俞晓东 杭州市教科院 2022.8.5
2022-08-05 489阅读
“双减”政策下学校基于核心素养发展的课程教育评价改革 方张松 教育厅评价部主任 2022.8.4上午
2022-08-04 524阅读
教师发展与教师团队激励—-杭州采荷中学教育集团 孙寅 2022.08.3
2022-08-03 425阅读
“互联网+”时代中学校园智慧教育建设—-杭师大教育学院 章苏静 2022.8.2下午
2022-08-02 618阅读
校长如何优化学校内部管理—-从优秀到卓越 肖远军 浙江外国语学院教授 2022.8.1下午
2022-08-01 493阅读