阅读 悦读 越读——浅谈名著阅读教学

转变观念，做“新”小语人——浅谈2022新课标学习感悟

【燕小教育集团·教学】喜报：燕小教育集团教师在南京市第七届中小学教师微课竞赛活动中获得优异成绩

立足共情课堂，实现平等对话——《读懂课堂》之课堂沟通的特质

【燕小教育集团·教学】2021—2022学年度燕小教育集团教学成果回顾（二）

【燕小教育集团·教学】2021—2022学年度燕小教育集团教学成果回顾（四）

共画完美圆，同筑彩色梦———2021-2022学年第一学期三（2）班家长会

【燕小教育集团·教学】燕小学子展风采，诗意盎然笔墨挥

【燕小教育集团•教学】诗情传古韵，诗香满校园——燕小教育集团开展诗歌现场创作选拔赛

【燕小集团•教学】童心向党，端午传承———记燕小教育集团无作业系列活动（四）

【燕小教育集团·教学】送教送课送活动，深入合作共成长——燕小集团送教栖霞区特殊教育学校活动（5月篇）

【书韵 同行】活着

【燕小集团·教学】当“五一”遇上“无作业假日”——记燕小教育集团无作业系列活动（三）

【燕小集团·教学】为爱前行——燕小集团送教栖霞区特殊教育学校活动（4月篇）

【燕小集团·教学】聚焦质量深研讨 凝神聚力提效率——燕小教育集团召开教学工作例会

以科研促教学 以科研促成长——记南京市晓庄第二小学教师参加区教研在线大讲坛活动系列报道

【燕小集团·教学】表白“无作业假日”——记燕小教育集团无作业系列活动（二）

我们和春天有个约会——二（2）班春游

【燕小集团·教学】为爱前行——燕小集团送教栖霞区特殊教育学校活动（3月篇）

多彩寒假，轻松学——晓庄二小二（2）班语文寒假活动展示