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共学课标——聚焦指向深度学习的单元整体教学设计
2023-06-12 1377阅读
素养导向为目标 学科育人为根本 —— 回到学生 回到课堂
2022-09-29 562阅读
结新琢旧，乐评促成长；有氧设计，做幸福研究——巴南巴蜀小学第十八周英语组教研
2022-06-14 467阅读
“真”与“动”——英语组第十八周常态教研
2021-12-30 785阅读
没有热忱，便无进步—巴南巴蜀小学英语学科集体研课（2）
2021-07-15 731阅读
