关注“科学概念的教学策略（一）”——记平城区四十七校5月份研修活动

平城区四十七校“聚焦思维历程，提质科学实践”主题教研

以“核心素养导向的教学设计”研讨——平城区四十七校9月教研活动记

“心智精课”教学研讨周线上活动反馈

线上赋能 科学改进 ——记平城区第四十七校科学教研活动

握手未来——记平城区四十七校参加大同市第二届机器人竞赛

把握课标导向，用好用活教材

把握教材，明确方向——平城区科学教师参加2018年秋季苏教版小学《科学》教材培训

核心素养下的学生科学思维的培养——2018年平城区科学学科中心教研组活动

“改进实验探究教学，提高学生科学素养”——2018城区科学中心教研组第二次研讨活动