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育儿体会
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育儿经验交流
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“疫”样六一，“童”样精彩！
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“疫”样研讨，别样收获
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悼念逝者 致敬英雄
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基于核心素养视域下的“数的运算”领悟深度学习教学策略研究
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聚焦核心素养，立足课堂阵地——记“2019年春季永吉县三年级数学期初培训”活动
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