教无止境，“研”续精彩——龚健梅名师工作室学员“精品课”磨课活动

《“双减”背景下，基于智慧作业优化小数学中高段“图形与几何”教学策略研究》(家长问卷)

让信息教育走进大山深处

我和我的学习伙伴之智慧作业学生篇

教育要有方法之智慧作业家长篇

共商共讨共钻研，同学同进同成长

岁序常易话过去，华章日新谋未来

交流促成长，筑梦绽芳华——龚健梅名师工作室