晋浙联动探索“新课标”实践，云上共研聚焦“大单元”课堂

晋中师专附校“双减"背景下的作业设计——《合理膳食 健康成长》项目式学习 小学数学四年级组

[减负提质进行时]《面积教学反思》

前置作业背景下《分数的初步认识》教学设计与思考

守望，春暖花开！——记师专附校小学数学教研活动

前置作业再思考——用字母表示数

改革创新深入基层 奋发有为人人有责