第一次教研活动——学习准备的项目课程初探

推进班级项目活动整合爱心活动计划——第五次教研活动

倾听儿童，相伴成长之“我的游戏我做主”视频素材研讨

第八次教研活动——《生活准备活动主题案例分享》

第六次教研活动——线上讨论六一活动

第六次教研活动—写好观察记录原则和技巧（二）

第四次教研活动— —小班美工区材料投放是否体现多元化指向核心特质