鼓励有兴趣的同学参加“科技兴趣小组”，大家一起来讨论交流制作经验。

鼓励全体学生利用周末等空闲时间制作小制作作品，培养动手能力和科技意识。

借助《科学大众》杂志对学生进行科技教育活动，让学生了解科技动态