六年级数学科教研活动-一综合作业设计

移植好课展风采，凝心聚力齐进步

一把“尺子” 两个“距面”

让学生学习“看得见、摸得着、用得上”的数学 ——《自行车里的数学》

万年县中小学 ——2024年“同主题教学研讨”小学数学课堂教学大练兵活动

常态课高效从抓实集体备课开始一记六年级数学组集体备课

课例研究路上， 我们携手前行

乘法分配律应用错误分析

无生课堂，绽放精彩一新行知学校六年级数学组开展说课活动

万年县"专家进校园"观摩研讨活动

新行知学校五年级数学组“推门听课”

五年级数学《找次品》——集体备课

同课异构，课堂展风采《最大公因数》

生活中的数学——新行知学校五年级《不规则物体体积》

《多边形的面积》集体备课

“教”无涯 “研”不尽

骨干展风采，引领促成长——万年五小六年级数学骨干教师示范课

数学与生活紧密相关——万年五小六年级《比例的意义》公开课

践行“双减”政策，打造高效课堂

“研”之有理，磨出精彩，让教师遇见最美的自己――万年五小六年级数学组磨课研课纪实