基于学习任务群的古诗文教学策略研究——湖北省唐晓红名师工作室、湖北省云常玲名师工作室联合教研活动

“双减无纸笔”，多样促发展——曾都区实验小学一年级无纸笔测试

行走教研路 静待花开时——记曾都区实验小学语文教育艺术节活动

教有道 学有方 课有型——记曾都区实验小学语文教学艺术节活动