讲好思政课，当好引路人——大中小学思政课一体化育人理念与实践

立足核心素养，把握育人导向——新课标核心素养下道德与法治教学设计

【马林小学.教研课程】扎根课堂重实效 专注研讨促前行—元宝山区马林小学综合教研组课例研究活动

【马林小学·教学研究】疫情共坚守，线上话教研

读寓言故事 悟人生道理

协同学习下的课堂实践——读佐藤学的《学校见闻录》有感

【元宝山农行】防赌反赌 金融守护

离校不离教 ，停课不停研——记星光小学二年级语文云教学教研