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课题结题展硕果，砥砺前行谱新篇一一《小学数学课堂培养学生说理能力的策略研究》课题成果展示活动
2023-09-23 397阅读
以“说理”促进孩子深度学习一一“小学数学课堂培养学生说理能力的策略研究"课题组《图形的旋转》课例研讨
2023-06-15 3613阅读
培养中高年级学生的说理能力
2023-06-15 262阅读
数说明理，善思巧析一一培养小学中高年级学生数学说理能力的研究(课题组3月专题活动)
2023-03-31 497阅读
同步练82页《组合图形的面积》的讲解
2022-12-23 1240阅读
4月12日的数学作业讲解
2022-04-12 238阅读
4月9日的数学校本作业讲解
2022-04-10 351阅读
4月9日的数学同步作业讲解
2022-04-10 327阅读
4月8日的数学校本作业讲评
2022-04-09 396阅读
4月8号的数学作业《同步练》讲评
2022-04-09 423阅读
3月7日的数学作业讲评
2022-04-08 581阅读
少成若天性，习惯如自然
2020-03-01 44阅读
孩子，你的童年我们来守护 ——二（7）班教室新颜记
2017-09-24 38阅读
