【清廉于心，教育于行】——献给教师节的礼物

以督促安，为教育保驾护航 ——区第十一教育督导组 （育才实验幼儿园站）

设计意图怎么写？

以“督”严教，以“导”提质——区第八督导小组检查工作（育才实验幼儿园站）

“督在实处，查在要点”-区第八督导小组检查工作（育才实验幼儿园站）

督而学，评而进-区第八督导小组检查工作（育才实验幼儿园站）

督之有效，行之有美—迎区第八督导组检查工作（育才实验幼儿园站）

当清廉教育遇上传统文化

幼儿离园告家长书

“督促评，导促长”育才实验幼儿园迎督导检查工作

“督在前，行之美”-育才实验幼儿园迎接区督导工作检查

“观之其行，察之于心”-区域游戏项目工作室

观察入微，专业之美 ——区域游戏项目工作室

研讨之乐，自主之美 ———区域游戏项目工作室

我们新年唯一的愿望：希望英雄平安归来！

评价促成长，评价既发展———幼儿学期综合能力评估

点滴浸润，各美其美——开发区育才实验幼儿园保教工作坊

“专业引航，扬帆前行”——开发区育才实验幼儿园项目工作室

开发区育才实验幼儿园-------欢迎区督导小组来我园指导

开发区育才实验幼儿园特色课程教研