折“面”成体，搭“线”成体

【微•一小+】——数学微课大赛优秀作品展3

一年级一班、二班学生作业展--疫情之下，我们是下一任守护祖国的接班人！良好的习惯从点滴做起！

学生作业展…

“百花齐放”才是我们教育的最终目

阅读从导读开始…

一画就明、一拎就清、一联就通――学华哥画图备课

我校《数学绘本阅读在低段数学教学中的实践研究》开题仪式胜利召开

富力品格幼儿园家长课堂――让孩子们的童年更加丰富

“生命化教育大问题教学”――利用“微格研修”培养青年教师的实践研究开题仪式

与其“广而浅”不如“少而深” ——“大问题教学”让学生生命在场

孩子的心应该是智慧的海洋，不应是真理的仓库……《智慧数学课》读书分享交流会

数学原来也可以这样“数学绘本阅读”我们一直在前进 —数学绘本阅读指导交流研讨会

一种有生命力的新型课堂――富力城黄河国际小学学习“大问题教学微格研修”教研学习会

游学，成都……