[党旗飘扬]+教师成长｜跟岗学习促提升，学无止境共成长

借助思维导图构建小学语文高段高效阅读的运用——黄田元老师以《一支铅笔的梦想》为例

借助思维导图构建小学语文高段高效阅读的运用——刘俊余老师对思维导图和个人维度两个方面进行研讨

借助思维导图构建小学语文高段高效阅读的运用——吴海娇老师针对思维导图的运用进行研讨

借助思维导图构建小学语文高段高效阅读的运用——林芳珍老师对小学语文高段阅读进行深刻研讨

借助思维导图构建小学语文高段高效阅读的运用——陆发胤老师就思维导图和小学语文高段阅读衔接进行研讨