落实“双减”抓常规 深入检查促提升

潜心教研勤探索，引领教学促提升——山西中心校学习“八字育人理想课堂”纪实

说普通话“从我做起 从我们做起”

立足常规抓教学，深入检查促提升 ——记山西中心校作业教案检查