数学平衡之美——解方程

乘教研之风，展数学之美

以研促教，共同进步

磨炼“匠心” 示范引领——中建学校小学部开展党员示范课活动

直观教学：圆柱的表面积

聚焦课堂 寓教于乐

同课异构，共促成长——记秀华小学二年级数学同课异构活动