好课多磨，“磨”出精彩——文学道小学数学组“青年教师基本功大赛赛前磨课”活动

优秀教师展风采 标杆引领立潮头———文学道小学小学教师名师示范课研讨活动

思行并进，聚势赋能——文学道小学数学组单元质量分析会

参与家庭劳动，提升家庭责任感——文学道小学劳动教育课纪实

萌娃们的“沉浸式”劳动——文学道小学劳动教育课程纪实

“奋斗正当时，劳动最美丽”之文小居家劳动小能手

3的倍数特征如何讲道理？—文学道小学五年级数学数学说理课堂

“疫”起学习，遇见更好的你们—文学道小学五年级数学教学纪实

创意作业 乐享双减 ——文学道小学五年级数学暑假作业展示

聚集体智慧，备“双减”课堂——记文学道小学集体备课活动

“图形与几何之认识平面图形”课例研讨活动——文小基于课程标准实验校数学教研活动（八）

“数与代数之三位数笔算加法”课例研讨活动——文小基于课程标准实验校数学教研活动（七）

“图形与几何之认识面积”课例研讨活动（二）——文小基于课程标准实验校数学教研活动

“图形与几何之认识面积”课例研讨活动——文小基于课程标准实验校数学教研活动（四）

“明算理、知算法”计算教学专题研讨活动——文小基于课程标准实验校数学教研活动（二）

“明算理、知算法”计算教学专题研讨活动——文小基于课程标准实验校数学教研活动（一）

优化作业设计，减量不减质——文学道小学数学组分层作业设计交流研讨活动

落实“双减”，分析考点题型，把握教学方向

师傅结对公开课研讨

基目标 深度培训 研课例 促进成长