【曙光小学·数学教研系列—项目化学习】新课程 新教材 新教学——《午餐正当“食”》

【领跑者】力学笃行，育梦成光，做有“温度”的教育

关爱学生幸福成长，师德师风篇——曙光小学争做四有好老师优秀事迹展播（十一）

新课标背景下数学教师科研能力提升是着力点—程华教授

关爱学生幸福成长·五育并举篇｜曙光小学五年级“趣味24点大比拼”数学自主活动

【曙光小学·数学校本教研】构建教学评一体化, 落实学科核心素养——单元整体教学评一体化案例分享

教研

立足“双减”增实效，作业“拓展”促提升——— 五年级寒假特色作业展示

"云端齐相聚，书香润心灵"刘云名师工作室线上读书分享会

试卷分析促教学 交流研讨提质量—曙光小学参加丛台区区域大教研记实

研读新课标·赋能促成长——丛台区曙光小学数学教师开展新课标培训教研会

同研同发展，共教共促进——记刘云数学工作室线上教研培训活动

【曙光小学. 数学教研系列】———以数启思，以研促教青年教师说课活动

“跃动的数字，舞出最美的篇章”——曙光小学参加丛台区计算能力竞赛

苗玉兰名校长工作室启动仪式记实

展望新篇，整装待发——王雪名师工作室新学期工作部署会

快乐寒假，多彩数学系列（三）——“棋”乐融融享寒假，开开心心过大年

丛台区小学数学开展“基于核心素养的数学单元整体教学”区域大教研活动

基于核心素养的数学单元整体教学—小学数学暑期精备课展示交流（六年级）

曙光小学级部故事分享暨学年总结会