送教美中，助学共进——临高中学物理教研组送教助学活动简报

智慧赋能教育，携手共筑梦想——县级学科带头人詹政名老师参与2024年助学支教志愿服务活动简报

佳绩频传‖我县詹政名、吴玉香两位老师在2023年海南省中小学教师数字化教学能力大赛中取得佳绩

美良支教记‖零分卷

课题研究及成果推广‖金秋送教暖人心，集体教研促成长

课题研究‖基于核心素养导向的课外实践活动（二）

课题推广‖“慢物理”教学主张——基于核心素养的初中物理探究课研讨

课题推广|基于核心素养导向的初高中教学衔接研究与实践——以《探究——物质的密度》为例

课题研究课|基于核心素养导向的实验教学研讨——以《用多用电表测电阻》为例

我的支教故事｜11月随笔

课题研究课|多用电表

假如中美发生战争，会发生什么？

以“培”助长，“充电”蓄力，助力海南省基础教育高质量发展

同学少年，棕中友情——临高中学高一8班端午特别活动

课题各类获奖证书汇总

课题研究成果｜学生实践课程的开发与实施

高端的备课往往采用最朴素的教材——省规划课题研究课暨临高县骨干教师示范课

促进青少年心理健康教育系列活动记录

如切如磋，如琢如磨——2022年12月海南省高中物理学科区域教研活动走进定安县

课题研究|建构主义理论的内涵解读