峰峰矿区第二小学
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“动”静共生的网课新样态———峰峰矿区第二小学参加邯郸市能力提升工程2.0专家培训
2023-02-10 498阅读
巧用微课交互技巧 助力学生个性化学习
2023-01-07 547阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训
2022-12-30 515阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训
2022-12-23 409阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训
2022-12-16 458阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0直播培训
2022-12-09 170阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训
2022-12-03 118阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训
2022-11-25 172阅读
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2022-11-18 167阅读
第二小学教师参加邯郸市信息技术能力工程提升2.0培训
2022-11-11 205阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训
2022-11-04 116阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训——巧用游戏构建交互式课堂
2022-10-28 114阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训-----备、研、听、思、展—紫薇苑小学校本研修模式分享
2022-10-14 165阅读
心中有标准,教学有方向——第二小学教师学习《新课程标准》活动纪实
2022-09-24 111阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训——课件制作有妙招
2022-09-24 94阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训——技术支持的展示与交流
2022-09-17 120阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训——一“码”网所有—数字教育资源管理
2022-09-03 112阅读
第二小学教师观看能力提升工程2.0典型案例
2022-08-26 128阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训——能力点优课,这样“研”
2022-08-19 17阅读
第二小学教师参加邯郸市能力提升工程2.0培训——技术支持下的小学科学教学设计“四步法”
2022-08-13 100阅读