给心灵赋能，减压与成长同行——记2024年栖霞区中小学心理教师培训

积极心理学视野下的小学心理课堂教学范式探析 ——记栖霞区小学心理教研活动

书香润心灵，共读促成长 ——记2023年寒假栖霞区中小学心理教师第二次共读活动

书香润心灵，共读促成长 ——记2023年寒假栖霞区中小学心理教师第一次共读活动

学思相成，奋发有为—— 栖霞区组织心育教师参加中国心理卫生协会青少年心理专业委员会第十七届学术大会

用爱互助，用心护航——栖霞区开展中小学心理健康教育工作专题研讨会

凝心聚力，同心同行——栖霞区召开心育工作推进会

基于“自我主题”课例的小学心理课堂教学策略探析 ——栖霞区小学心理教研活动

同心同行，共话成长——记2022年度秋季学期陶老师工作站栖霞分站第一次团体督导活动

个案概念化——2022年栖霞区中小学心理教师培训（三）

共读共享 润泽心灵 ——记2022年栖霞区中小学心理教师暑期共读活动第四次分享活动

共读共享 润泽心灵 ——记2022年栖霞区中小学心理教师暑期共读第一次分享活动