聚焦课题研究 赋能策略实践 ——积极阅读者育人视角下的 阅读策略教学探究

以研促读 悦读阅美——石湫小学语文教研暨市级规划课题《统编版小学语文教材“阅读策略单元”教与学的研究》活动