昌平区教师进修学校学前教研室
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赋能成长 助力发展——聚焦“创先杯”集体教学活动优秀课例(六)
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家庭教育心理指导策略(七)—关注小班幼儿年龄特点
2022-12-26 1327阅读
家庭教育心理指导策略(六)—错误是学习的机会
2022-12-15 1942阅读
家庭教育心理指导策略(五)—心怀感恩之心
2022-12-10 3171阅读
家庭教育心理指导策略(四)—学会理解和关心他人
2022-12-01 4902阅读
赋能成长 助力发展——聚焦“创先杯”集体教学活动优秀课例(二)
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赋能成长 助力发展——聚焦“创先杯”集体教学活动优秀课例(一)
2022-11-27 3463阅读
家庭教育心理指导策略——学会和情绪做朋友(三)
2022-11-25 6425阅读
家庭教育心理指导策略—学会和情绪做朋友(二)
2022-11-20 9673阅读
家庭教育心理指导策略—学会和情绪做朋友(一)
2022-11-13 15505阅读
呵护和培育幼儿心中“美”的种子 ——昌平区幼儿园联片5组、7组、社区办园点研训活动纪实(一)
2022-09-16 509阅读
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2020-06-04 334阅读
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2020-06-04 518阅读
为战“疫”助力,守师者初心
2020-05-22 391阅读
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2020-05-18 255阅读
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2020-05-15 250阅读
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2020-05-07 478阅读
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