减负增优 提质创优——语文教研促“双优”

【同行科研】重塑教师的未来画像，重新定义自己的角色 ——记南京晓庄第二小学教师参加区教研在线大讲坛

“教”无止境，“研”途成长——晓庄二小语文教研组活动（二）

一年级语文组集体备课活动记录（一）

【同行科研】以研促教，教学相长—记南京晓庄第二小学教师参加区教研在线大讲坛活动系列报道

教学有“道”，“研”续精彩——晓庄二小道德与法治校本主题研修活动（三）

且教且研，且行且思——晓庄二小道德与法治校本主题研修活动（二）

同行二小·线上语文教学

以教促研，教研相长——晓庄二小道德与法治校本主题研修活动（一）

基于新课程标准 聚焦作业再设计 ——晓庄第二小学数学组校本研修活动（九）

优化作业设计 复习提前规划—— 校本主题研修活动 （十三）

【同行科研】听讲座，指方向－记南京晓庄第二小学教师参加区教研云端大讲堂第三十二讲

共教研，促成长——语文组教研活动记录（十二）

基于新课程标准 聚焦作业再设计 ——晓庄第二小学数学组校本研修活动（六）