小小少年扬自信 口语交际秀自我（一）

网络“云”赛 ——讲历史人物故事，品传统文化精髓（二）

网络“云”赛 ——讲历史人物故事，品传统文化精髓（一）

创设真实情境，实现交际育人——口语交际“安慰”特色演绎

【遇见你 育见美好】----秦都区电建学校五年级二班班级工作总结