二（2）班 和 平
为贯彻落实国家“双减”政策，改变传统的书面考试形式，促进学生全面发展、诚信健康成长，让学生在活动中感受知识的乐趣。2024年7月5日，我校开展了低年级“乐考”活动。
为增强闯关的趣味性、体验感，我校的教师们群策群力、集思广益，设计了古诗文天地、快乐阅读吧、生活小能手等不同版块，带领同学们在探索中收获成长的喜悦。
同学们在生动有趣的情境中完成闯关任务，把考场变成了游乐园，让试卷变为一场轻松体验，通过巧妙的情景及游戏设计，为学生创造了宽松、愉悦、诚信的乐考氛围，让每一位孩子都能体验到学习的快乐感、成功的自信感和成长的幸福感，真正实现“寓教于乐”。
学校相关负责人表示，乘着“双减”之风，围绕学科核心素养，结合学校学情，学校将学科知识与闯关游戏巧妙融合，让一、二年级的同学们在动口、动脑、动手实践中实现个人成长的增值，在趣味活动中巩固所学知识，提升对知识的应用能力，促进了学生核心素养的发展，诚信引导助力“双减”落地。
学生行为规范养成教育，开学第一周周一班会,我就领着全班同学重新学习了小学生日常行为规范。我作为一名班主任,应该时刻以规范来约束自己、做到准时到校不迟到,预备铃响迅速进教室,课本学习用品准备好，要求学生上课时集中思想,专心听讲,积极思考、不讲废话,不做与本课无关的事情、回答问题时要起立、站正,并用普通话响亮回答、下课铃响后,应在教师宣布下课后，才能整理书籍及学习用品、离开座位、课间应休息,不追逐,不吼叫、严禁在教室内、走廊上踢球、认真上好自习课。每周一升旗仪式时应肃立,脱帽行注目礼;做操要求快、静、齐,精神饱满,动作正确有力、就餐时遵守用膳制度，排队买菜、注意卫生,做到文明用膳、中午在自己教室内休息或做作业,无事不进入其它教室,不在走廊过道内聚众游玩、平时养成良好的生活习惯和学习习惯。
“书籍是人类进步的阶梯”，知识是人们认识世界的基础，而阅读则是人们探索世界的手段，阅读有益的书籍可以帮助孩子开阔视野，形成正确的三观，对于孩子是受益终生的。家长要引导孩子，在阅读的黄金时期为孩子打好坚实的基础，让孩子的未来能够多元发展!
孩子坚持阅读的重要性和意义
1、开拓孩子的视野。俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，作为孩子的他们，不可能时常接触到电子产品，这样一来他们从网上获取知识的机会就会很少，所以要想学到知识，自然而然的就只能看书了，从书中悉知天下事。读书是一种巩固学习成果，拓展视野的有效手段，通过读书可以增加孩子们对其他事物的认知和理解，而且还能不断增强孩子的自学能力和阅读能力。
2、能够陶冶情操。通过阅读，可以让孩子们知道忧国忧民的屈原;通过阅读，可以让孩子们知道浪漫潇洒的李白，可以让孩子们知道精忠报国的岳飞;通过阅读，可以让孩子们知道古今中外知识，通过阅读书籍，孩子们的思想和境界都会受到历史上的这些高尚人物的洗涤。通过阅读这些有价值、有意义的书籍，可以为孩子们树立远大理想奠定厚实的基础。
教育学生不仅要读书，还需要有良好的习惯，培养优秀的学生不仅需要知识,更需要良好的德育教育。在社会生活中,个人不仅需要拥有优秀的学识和专业能力,更需要有高尚的道德情操和人文素质。在竞争日益激烈的社会中,人才的竞争已经不限于单纯的知识技能,而更多的是人的素质品质和个人价值。只有培养出既有优异学业表现,又有内心强大的高素质学生,才能真正面对未来社会的各种挑战。
在教育实践中,学校注重德育教育的基本思想是全人教育,强调必须全方位、全覆盖地培养学生的个性、心智和能力。在课程设置中,注重强化道德教育,并要求教师注重品德修养的提升和样板作用的发挥。学校在日常的管理措施中,注重加强学生责任意识的培养、着重引导学生形成良好的品德习惯,建立正向榜样,引导学生用正确的人生观、价值观来思考问题。在教育方法上,注重发掘学生自身的潜力,引导学生独立思考、勇干表达、友好合作。
培养良好的行为习惯仍是现代社会的重要环节，这些行为习惯包括健康的生活习惯、文明礼貌习惯、讲究卫生的习惯、良好的学习习惯、遵守规则的习惯
等，这些行为习惯都需要从小培养，从小养成。
养成教育要从我做起，从身边做起。培养学生良好的行为习惯必须要求学生从身边小事做起,而要让学生养成一种良好的习惯，首先要让学生在思想上重视，并且懂得为什么要这么做。只有明白了道理，才能使学生变“要做”为“我要做”。古人曰:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做例如用完用品及时放回原处，见到垃圾随手捡起来，在现代社会中，培养良好的行为习惯对于学生成长的重要性，包括健康的生活习惯、文明......
运动是一种健康的生活方式，它不仅能够让我们保持良好的身体状态，还能够培养我们的意志力和团队合作精神。作为时代的好少年，我们应该积极参与各种体育活动，锻炼身体，展现青春活力。
首先，运动能够帮助我们保持健康。现代社会，随着科技的发展，我们的生活方式变得越来越久坐，长时间的使用电子设备，导致我们缺乏运动。而缺乏运动会给我们的身体带来很多健康问题，比如肥胖、心血管疾病等。因此，通过积极参与运动，我们可以增强心肺功能，提高免疫力，预防疾病的发生，保持身体的健康。
其次，运动可以培养我们的意志力。在运动中，我们需要付出努力和毅力，才能达到自己的目标。无论是长跑、游泳还是篮球，都需要坚持不懈的训练和努力。通过锻炼意志力，我们可以更好地面对生活中的困难和挑战，不轻易放弃，追求自己的梦想。
岁月如梭，韶光易逝。转眼间，一个学期的时光已如手里的细沙，无声无息地流失了。回顾一个学期，感叹班主任工作的辛苦与琐碎。在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展。现将我所做的一些工作总结如下:
一、重视学生的思想教育
重视每周的班会课，开好班会课;重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
二、培养学生良好的行为习惯
作为一名小学班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范”这条古训。要求学生做到的，我自己首先应做到。在过去的一年当中，我时刻注意从小事做起，对学生进行言传身教。比如，同学们要到专用教室去上课，临出教室时，我悄悄地把灯关掉,把门关好。学生看在眼里，记在心里，经过几次下来，同学们也养成了一种良好的行为习惯。不开无人灯，教室没人要关好门窗。通过这种无声的教育，使学生受到潜移默化的影响，同时也拉近了学生与老师之间的距离。在过去一年的工作中，我安心教学，把主要精力放在班集体建设和教育教学工作上,服从学校工作安排，认认真真的教学，努力把每个同学都教育好是我的奋斗目标，在教学过程中，我一步一个脚印的、踏踏实实的工作着，让学生得到全面发展。
学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。
我曾经听到过这样一个事例:有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安回到家。做一个遵纪守法的好学生。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们少先队员们应做好以下几点:第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。第二、要注意防范心理安全。第三、在各项运动中要注意运动安全。第四、要注意食品卫生安全。第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
学校的根本任务是培养人才，学校的一切任务是为了学生们的健康成长。确保学生生命安全是教育战线实现好、维护好、发展好人民群众根本利益义不容辞的重大责任，是办好让人民群众满意的教育的基础和前提。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来和民族的希望。学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。学校安全工作关系到学生的方方面面，它直接关系到广大青少年能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。
目前，小学都十分重视学校的安全工作，安全事故的发生率也在明显的下降，但是安全事故还时有发生，很大一部分原因与小学生的三查看更多盛和自我保护能力有限有关。因此，我们应该以时刻提醒和教育为主，关注同学们的动态，及时沟通和改正。