【密云区职业学校】幼儿保育专业舞蹈课程期末汇报
为了更好的评估学生一学期以来在舞蹈技巧、表现能力、编排能力和创意方面的综合能力，2024年1月11日上午，密云区职业学校幼儿保育专业2023-2024学年第一学期舞蹈课程期末汇报在学校体育馆举行，家长通过线上直播方式观看了学生汇报。密云区职业学校党总支书记李鹤文、心理健康促进中心主任王义霞、教务处副主任邓立娜、德育处副主任高艳参加了此次活动，活动由舞蹈教师成星雨主持。
本次期末汇报共分为两个部分，第一部分为高一年级舞蹈课堂组合展示，第二部分为高二年级舞蹈艺术技能展示，主要为学生自编组合。
高一年级汇报展示
高一年级本学期共学习8个组合，涉及舞蹈方位、手位、脚位、身体认知、表演与模仿练习等内容，均属于舞蹈基础性练习。
勾绷脚组合《卖报歌》，涉及动作有双勾趾、双勾脚、双绷趾、双绷脚，以此认识勾绷脚的基本训练动作，学会基本的脚部动作与变化。
表演组合鸡走步和鸭走步，通过模仿小鸡小鸭动作，能够生动形象的表演小鸡小鸭走路，掌握正步位、小八字步、大八字步等脚位动作。
身体认知练习《碰碰身体》在了解身体部位的基础上，通过拍拍身体，学会幼儿舞蹈游戏与教学方式。
最后展示的是节拍与应变练习《老鹰捉小鸡》，在节拍变化中模仿小鸡与老鹰的动作，能够生动形象的在集体中进行表演，在情境中培养集体意识和团队沟通协作能力。
高二年级汇报展示
高二年级是在高一年级所学组合的基础上先学再编，老师规定好主题后自主选择音乐，所有组合都是同学们独立完成的。
作品《歌唱祖国》《红旗飘飘》《祖国祖国我们爱你》中包含舞蹈基本的手位内容，增强幼儿身体控制力，锻炼幼儿舞蹈能力，同时培养幼儿的爱国情怀。
作品《好宝宝》《宝贝宝贝》《白龙马》《早安！早安！宝宝起床了》等内容，根据歌词进行创编动作，有基本的脚位练习，锻炼脚部肌肉，培养幼儿脚的灵活性，感受童年的美好，快乐的成长。
编创作品《小鸡和小鸭》《六只小鸭》《脚印小画家》舞蹈动作简单易学，通过歌曲中对动物的认知，扩展幼儿的认知领域，培养幼儿的观察力、好奇心和动手动脚的能力，促进幼儿的身心发展，锻炼小朋友们的协调能力。
舞蹈课程的教学目标是培养学生的身体素质、审美能力、表现力和团队合作精神。此次期末汇报表演，不仅仅是学生的一次自我展示，也是学生检验自己的成果的机会，更是让学生享受到活动带给他们的快乐，学会自如地舞蹈，大胆展示自我。
文字：成星雨、郭佳炜（学生）
照片：专业室学生会
审核：王丽娟、王义霞