尊敬的家长朋友们：
日月其迈，时盛岁新。本学期，我校在全体家长的支持与配合下，圆满完成了各项教育教学工作任务，感谢您一直以来的理解与鼓励！孩子们期待已久的寒假即将开启，为了让每一位孩子安全、健康、快乐而又充实地度过寒假，学校在放假返校、安全教育、学习生活规划等方面做了一些安排，现告知于各位家长，请您予以支持和配合。
根据上级文件精神安排，我校七、八年级定于2024年1月13日（农历腊月初三）起放寒假，九年级于2024年1月20日（农历腊月初十）起放寒假。
2024年2月25日（农历正月十六）报名。
2月26日（农历正月十七）正式上课。
时时讲安全，事事讲安全，在享受假期的时候，千万不要忽视安全防护，望各位家长积极配合做好以下安全教育工作：
1.冬季干燥寒冷，是支原体感染、流感等多种传染性疾病的高发季节，家长一定要重视培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯，谨防传染病的发生。
2.冬季是火灾的多发季节，请教给孩子防火、防触电等安全知识与自救方法，禁止私自燃放烟花爆竹等，以免炸伤、烧伤。
3.用炭炉取暖的家庭，存在重大安全隐患。大家一定要牢记身边的惨痛的教训，家长一定要教给孩子必备的安全取暖常识，养成睡前及时熄灭火炉的好习惯，谨防一氧化碳中毒。
4.春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，请大家加强对孩子的交通安全教育，提高交通安全意识，遵守交通法规；要教育孩子在必要外出活动时不乘坐无营运证、驾驶证、保险证、无牌照的“四无”车辆，不乘坐报废车、拼装车、电瓶三轮车、机动三轮车或无证无牌及超载、超速等违规车辆。
5.帮助孩子提高安全防范意识，提醒、监督孩子晚上及时关好门窗，防止意外事故发生，谨防受到不法侵害。
6.严禁私自到池塘、河流等野外水域冬钓、冬泳等，教育孩子不要到河边嬉戏、溜冰，防止发生滑冰溺水事故。
7.教育孩子注意饮食卫生，不暴饮暴食，不购买“三无”食品，不吃过期、变质或不卫生的食品，不喝生水，不吃来历不明的水果、野果、食品等，严防食物中毒。
8.教育您的孩子远离营业性娱乐场所，不阅读内容不健康的报刊杂志，健康上网，绿色上网，文明上网。
家长要以高度的责任感重视安全教育，经常渗透安全教育，培养孩子的安全意识和安全防护能力，确保孩子过一个平安、健康的假期。
1.请您鼓励并带孩子积极参加适合青少年学生的文体活动，以及社会实践活动，让孩子在关爱互助中共同成长。
2.春节是对孩子进行传统文化熏陶的最佳时机。家长不妨利用这个假期，给他们提供一个了解年节习俗、体验传统文化的机会。利用春节亲人大团圆的契机，让孩子体味亲情的美好、生活的幸福，培养孝心、感恩之心。
3.请您与孩子一起制定寒假作息时间，保证孩子的睡眠时间，做到劳逸结合，保持良好的生活规律。
4.请您协助孩子安排丰富多彩的假期生活，有计划地完成作业，保持每天一小时的阅读习惯，多参加体育锻炼，承担力所能及的家务劳动，避免沉迷于电视、网络，促进孩子健康成长。
5.督促学生不得参加任何形式的学科培训辅导。“冬意浓，书墨香，正是读书好时节。”一本好书，可以温暖一颗心，一本好书，可以成为暗夜里的一盏明灯。家长要积极营造家庭读书氛围，激发学生读书兴趣。寒假期间请学生根据老师推荐的书目，至少每天达到一小时的阅读时间。
1.基础巩固
（1）温习七年级上册语文课本中的重点字词和古诗文背诵篇目。
（2）完成《语文寒假作业》 。
2.拓展提升
(1)坚持每日一读（一天读一篇优质作文）。
(2)坚持两日一练（每两天完成一篇现代文阅读题）。
3.阅读实践
(1）阅读书目
必读:
《骆驼祥子》《海底两万里》
选读:
《红岩》(罗广斌、杨益言）
《创业史》(柳青) 《基地》(阿西莫夫）
《哈利·波特与死亡圣器》（J.K.罗琳）
（2）社会实践
围绕春节习俗制作一份手抄报 解锁一项生活新技能：做饭、写春联、画画、剪纸、溜冰、滑雪等。
4.创新写作
完成《寒假作业》中第8、16、49、61页的“妙笔生花”作文训练。
1.完成《寒假作业》。
2.共完成6套综合试卷。
3.绘制本学期课程中六个单元的思维导图。（要求：简洁、独特、重点突出）（用A4纸绘制，每单元一张，装订成册）
要求科学制定学习计划，合理安排时间，独立思考，勤于动手，认真完成各项作业。建议每天安排1小时完成《寒假作业》，每周某一天安排2小时完成一张综合试卷，每周另一天安排2小时完成一份思维导图。
1.电影:观看一部英文原声电影(写出两句你认为最经典的台词)
2.歌曲:学会唱一首英文歌。推荐《lemon tree》《see you again》 《yesterday once more》《500hundreds miles》
3.练字:自行买一本英语字帖，每天写一页(至少30页)
4.单词:下一个“不背单词”或者“扇贝单词”(APP)，每天上交背单词的截图发群里朗读:坚持读书。每天花2-5分钟读1课对话和课文1遍。(从unit1-unit9单元的对话和课文，一课一课读，读完九单元再从第1课读起，在微信群打卡。)
分层作业：
1.100-115分完成寒假作业做完。
2.90-100分 ①完成寒假作业②书中每单元GrammaFocus抄一遍翻译一遍 书后面所有单词2+1。
3.60-90分 ①完成寒假作业②书中每单元Grammar Focus抄两遍翻译一遍③书后面所有单词3+1。
4.60分以下 ①完成寒假作业②书中每单元Grammar Focus抄三遍翻译一遍③书后面所有单词4+1④书中unit1-9课文(每单元两篇)抄一遍翻译一遍。
抄写作业准备一个新的本子，开学和寒假作业，字帖一起上交(逐个检查)。希望孩子们在寒假期间能够保持良好的作息和学习习惯，制定好寒假学习计划，劳逸结合!
1.绘制一张与本学期内容有关的思维导图。
2.自制中国古代史时间轴，标清时间、事件。
3.从七年级历史课本中找一位你喜欢的历史人物，写一篇人物介绍稿。 要求：语言通顺，史料充分，言之有据，不少于300字。
4.在中国古代史中选一个你最喜欢的朝代，办一张具有该朝代特色的手抄报。
5.参观一到两个博物馆并打卡拍照。
6.观看“国家中小学智慧教育平台”视频，预习七年级下册第一单元。(注：1.2.3.4的作业统一按使用A4纸完成，并订到一起，开学交。）
1.基础性作业：
（1）背诵七上知识点。
（2）绘制3张地理小报。（要求：A4纸，主题：七大洲四大洋、六大板块、经纬网、等高线地形图、地球公转轨道示意图、地球上五带的划分、世界主要气候类型，任选3个）
（3）预习七下第1章内容
2.实践性作业:
（1）观看地理相关纪录片。（我们的星球，地球脉动，蓝色星球）
（2）帮助父母做一些力所能及的事情。
基础作业：
1.四张思维导图，每个单元各一张，A4纸。
2.背诵关于励志，生命，孝亲敬长等有关的诗词5首，建议，游子吟，出老，示儿等。
实践作业：
1.以下4部电影，选择两部观看，建议和家长一起观看，《少年时代》《阿甘正传》《千与千寻》《雄兵出击》等，读后感不少于200字！
2.今天我当家，积极参加一件家务劳动，如为长辈洗脚等，并积极记录自己的感受，不少于300字！
1．至少认识10种生物，并和它合影；查查生物的信息，整理成手抄报。
2.观察或查阅资料，了解至少两种生物的生殖特点（过程），完成思维导图。
3.观看《猩球崛起》《生化危机》《侏罗纪公园》《逃离克隆岛》《第六日》《 Body Story 》中的一部，找出影片里涉及的相关生物技术、操作步骤以及在工业、医学、科技等领域的应用。
1.博览群书、势如破竹：
阅读A5本、B4本、C3本中外名著，完成阅读卡或思维导图A4纸A25张、BC20张；
2.勤学苦练、坚持不懈：
（1）每人练写一本字帖；
（2）每人制作手抄报8开3张：搜集优秀广告词20条、春联10副、八年级上册课内外古诗词“诗配画”自选；
（3）每人必须完成学校发的《寒假作业》；
3.熟读成诵、学以致用：
每人背诵八年级下册课内或课外古诗词30首。
4.吟唱诗歌、寓学于乐：
每人学唱古风歌曲或古诗文5首。
名著阅读推荐书目
（1）《长征》(王树增)
（2）《左宗棠》(徐志频)
（3）《解放战争》(王树增)
（4）《瓦尔登湖》(梭罗)
（5）《飞向太空港》(李明生)
（6）《星星离我们有多远》(卞毓麟)
（7）《欧·亨利短篇小说》(欧·亨利)
（8）《寂静的春天》(蕾切尔.卡森）
（9）《水浒传》(施耐庵)
（10）《悲惨世界》(雨果)
（11）《农历》(郭文彬)
（12）《1911》(王树增)
（13）《中国在梁庄》(梁鸿)
（14）《猎杀中国龙》(江涌)
（15）莎士比亚四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》(莎士比亚)
（16）《简爱》(夏洛蒂·勃朗特)
（17)《巴黎圣母院》(雨果)
（18)《牛虻》(艾捷尔·丽莲·伏尼契)
1.寒假期间认真复习本学期学过的基本概念和基本知识。
2.认真完成《数学寒假作业》和三套综合测试题，要求书写认真。
3.数学优生每天至少完成一道一次函数的综合题或者一道几何综合题。
4.有自学能力的学生可预习八年级下册内容。
A组
1.完成《寒假作业》。
2.八上2b（Section B）背诵+默写+翻译
3.学习英文歌《My love》
B组
1.完成《寒假作业》。
2.七下+八上单词2+1。
2d+Grammar Focus（八上Section A）背诵+默写+翻译2b（八上大课文）重点短语句子 背诵+默写+翻译。
3.学习英文歌《My love》。
C组
1.《寒假作业》单词（七下+八上）4+1
2.2d+Grammar Focus（七下+八上）背诵+默写+翻译所有学生每天坚持大声朗读15-20分钟。
基础作业：物理寒假作业
拓展作业：单元检测试题5套
实践作业：
1.观察电冰箱，哪里冷、哪里热、哪里有水珠、哪里有霜，并解释原因。
2.猜想人民币1元硬币和5角硬币各是用什么金属制造的，再测出它们的密度，看你的猜想是否正确。
3.查询C201列车时刻表，计算列车由神木到延安、神木到西安的平均速度。
4.调查你家周围有什么样的噪声，应该如何控制。
5.尝试用不同的方法，制造出彩虹。
1.四张思维导图，每个单元各一张。
2.独具匠心集五福 寒假请你收集属于你的“五福”，分别是:
(1)微笑福:拍下最美的笑容，纪念快乐瞬间。
(2)团圆福:拍下团圆的照片，感受团圆之乐。
(3)美味福:拍下你喜欢的美食，并配以文字加以介绍。
(4)理解福:拍下你和家人或朋友相对而坐谈心的照片，享受天伦之乐。
（5)拍下自己、家人或其他人认真做事的照片，并尝试用一两句话语夸赞。
提交方式:以“图配文"的方式(或者朋友圈)发给班主任，返校后参与班级“最美五福”评选。
1.按单元以时间轴梳理知识框架。
2.从以下历史影视剧中，任意挑选自己感兴趣的六部进行观看，并梳理时间线和故事梗概，设计六张手抄报（要求：主题、故事梗概、图文并茂、A4）
推荐：《末代皇帝》《火烧圆明园》《林则徐》《虎门销烟》《我的1919》《走向共和》《为了胜利》《抗战》《东京审判》、《建国大业》《建党伟业》《建军大业》《1921》《长征》《八佰》《百团大战》《觉醒年代》《问苍茫》等。
1.基础性作业：
找资料完成2021、2022、2023年地理中考真题试卷。
2.实践性作业：
选看《航拍中国》，至少选看5集，每一集做好相关知识的记录。（包括自然、人文方面）
例如：《航拍中国》黑龙江省自然方面：三江平原：由黑龙江、松花江、乌苏里江冲积而成等。
人文方面：圣索菲亚大教堂：建筑特色受俄罗斯文化影响等。
1.书面作业：以单元完成本学期思维导图。
2.实践作业：和家人一起制作酸奶或黄酒。
3.选择性作业：观看纪录片《生命的起源》。
1. 认真完成学校发放的《寒假作业》。
2. 完成五大名校仿真中考试题题库。
3. 自学并完成九年级下册第四、第五单元教学内容。
4.围绕成长、理想、爱国、美四个主题，完成4篇高质量的习作。
5.和家人一起做一件有意义的事。
1.学校统一发放的《暑假作业》。
2.校本寒假作业：
（1）每位同学熟知七、八、九年级六本数学课本构思并设计数与式、方程与不等式、函数、三角形、四边形知识板块的思维导图。
（2）自己寻找6套历年数学中考题并认真完成。
3.实践性作业：
（1）用自己所学知识测量自己所住小区某栋楼房的高度或某根电线杆的高度，并写出设计方案。
（2）帮助家长做一些力所能及的事情：如做饭，打扫卫生等。
1.寒假温故“福”：每日背诵25个单词，从七年级上册开始复习。
2.寒假知新“福”： 寒假是亲人团聚的日子，是感恩和祝福的日子，请收集10条短信，再用英文创作5条祝福短信，并将创作的短信分别发给父母、亲戚、老师和自己。
3.寒假听说“福”：每两天完成一篇听力训练，并反馈完成情况。
4.新年Vlog“福”： 全英文录制“我家的年味”为主题的小视频，不少于2分钟。
5.春节主题实践“福”：制作以“Spring Festival”为主题绘制英文海报，图文并讲述一种让你印象深刻的年俗。
认真集够“五福”的同学，开学即有奖励哦！！！加油哦！！
1.文学类作业
（1）完成9上4个单元的思维导图。（A3纸，包括单元标题，课题以及框题）。
（2）完成分层卷期末2套检测题。
2.实践类作业(二选一完成）
（1）参观革命旧址，纪念馆，烈士公园等，或寻找身边的红色老物件，访寻老物件背后的故事，然后结合查阅的资料和道德与法治所学知识，写一篇国旗下讲话。
（2）观看《一带一路》《河西走廊》感受中国百年历程的波澜壮阔，捕捉最令自己难忘的瞬间。然后结合道德与法治所学知识，写一篇观后感。
1.完成学校发的《寒假作业》。
2.自己完成试题研究的八年级物理上册物态变化、声现象、光现象的基础知识的复习。
3.完成学校布置的5套初三单元基础知识试题。
1.学校发放的《寒假作业》。
2.化学小练习册上册1-7单元内容。
1.完成八年级下册1-18课 课后活动题，将答案写在课本上。
2.完成九年级上册历史同步分层卷 期末检测题 两套。
3.自行复习中国古代史、中国近现代史的内容。
4.观看新闻，了解时事、周年大事、陕西热点事件。
家长朋友们，假期里孩子的学习、活动离不开您的指导、约束、教育和督促，希望您与孩子多一点交流、多一份关爱、多一些理解，帮助孩子制订合理的作息时间，有效提升孩子假期的学习生活质量。
行而不辍，未来可期。在新的一年里，在新的征程上，让我们家校携手、共育英才，迎着阳光笃定前行，一同奔向更加绚烂的未来！
最后，谢谢您一直以来对我校的关注和支持，祝您和家人：春节愉快、龙年大吉，阖家欢乐、幸福安康!
神木市第三中学